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Title and concept of the project / work:
DI PIETRO Serena, PERCORSI INDIVIDUALI, Liceo Artistico Montauti, Teramo
PERCORSI INDIVIDUALI L’inclusione sociale si ottiene attraverso la tutela e la salvaguardia del diritto all’eguaglianza. Con questo approccio si possono sviluppare strategie mirate che conducono al medesimo obiettivo: la felicità. I percorsi stradali rappresentati, lineari o sinuosi, partono entrambi dal centro del dipinto e conducono, seguendo strade individuali, all’esterno, proprio come la rotonda di un crocevia. Acrilico su tela e rielaborazione fotografica attraverso l’utilizzo del programma Adobe Photoshop