PREMIO 2023 decima edizione DISABILITA' e AUTONOMIA

Studenti/Gruppo:     

BRITTON Mae

York St John University | YORK UK

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MEGLIO UN BRACCIO ROTTO

Quest'opera d'arte ritrae la ridotta autonomia nei bambini disabili. Il braccio di metallo proteso, desideroso di esplorazione, contrasta con l'intonaco delicatamente dipinto, a simboleggiare la libertà limitata. I bambini esplorano attraverso il gioco, ma quelli con disabilità sono visti come estremamente fragili e privi di libertà d’azione. Ispirato da "meglio un braccio rotto che uno spirito rotto", sottolinea come la preziosità percepita limiti la loro autonomia.

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BETTER A BROKEN ARM,

This artwork portrays reduced autonomy in disabled children. The metal arm reaching out, craving exploration, contrasts delicately painted plaster, symbolizing restricted freedom. Kids explore through play, but those with disabilities are seen as extra fragile, losing agency. Inspired by "better a broken arm than a broken spirit". underlines how the perceived preciousness limits their autonomy.