Il Premio 2025: DISABILITA' E AUTOREALIZZAZIONE

  Premio per la migliore audiodescrizione, a pari merito 
Studenti/Gruppo:     

5B Classe

classe: 5B, Liceo Artistico Mengaroni F. | PESARO PU IT

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Titolo e concept del progetto/opera:     

Colazione da Renoir

Attraverso un tableau vivant gli studenti hanno dato vita all’opera "La colazione dei canottieri " di A. Renoir, passando da spettatori a protagonisti attivi. Questa esperienza inclusiva ha favorito: espressione personale, collaborazione e autorealizzazione, valorizzando le differenze. Movimenti e interpretazioni hanno reso tangibile l’armonia del quadro, permettendo a tutti di abitare lo spazio in modo unico. L’art vivant è diventata un’occasione collettiva di creatività e crescita individuale.

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Luncheon by Renoir

Through a tableau vivant of "Luncheon of the boating party" by A. Renoir, the students brought the canvas to life transforming from spectators into active protagonists. This inclusive experience fostered: personal expression, collaboration, and self-fulfillment, embracing diversity. Movement and interpretation made the painting’s harmony tangible, allowing each participant to inhabit the space in a unique way. Art vivant thus became a collective opportunity of creativity and individual growth.